बच्चों की लोककथाएँ: एक बच्चे का मित्र और एक माता-पिता का सहायक

शायद हर माता-पिता "बच्चों के लोकगीत" वाक्यांश का अर्थ नहीं समझते हैं, लेकिन वे हर दिन इसी लोककथा का उपयोग करते हैं। यहां तक ​​कि बहुत कम उम्र में भी, बच्चों को गाने सुनना, परियों की कहानियां सुनना या सिर्फ थपथपाना पसंद होता है।

छह महीने के बच्चे को पता नहीं है कि तुकबंदी क्या होती है, लेकिन जब माँ लोरी गाती है या तुकांत गिनती पढ़ती है, तो बच्चा रुक जाता है, सुनता है, दिलचस्पी लेता है और... याद रखता है। हाँ, हाँ, उसे याद है! यहां तक ​​कि एक वर्ष से कम उम्र का बच्चा भी एक कविता के तहत अपने हाथों को ताली बजाना शुरू कर देता है, और दूसरे के नीचे अपनी उंगलियों को मोड़ना शुरू कर देता है, अर्थ को पूरी तरह से समझ नहीं पाता है, लेकिन फिर भी उन्हें अलग करता है।

जीवन में बच्चों की लोककथाएँ

अत: बच्चों की लोककथा काव्यात्मक रचनात्मकता है, जिसका मुख्य कार्य बच्चों का मनोरंजन करना नहीं बल्कि उन्हें शिक्षित करना है। इसका उद्देश्य इस दुनिया के सबसे छोटे नागरिकों को अच्छे और बुरे, प्रेम और अन्याय, सम्मान और ईर्ष्या के पक्षों को चंचल तरीके से प्रदर्शित करना है। लोक ज्ञान की मदद से, एक बच्चा अच्छे और बुरे के बीच अंतर करना, सम्मान करना, सराहना करना और बस दुनिया का अन्वेषण करना सीखता है।

बच्चे के उज्ज्वल भविष्य के निर्माण के लिए माता-पिता और शिक्षक मिलकर एक ही दिशा में प्रयास करते हैं। यह बहुत महत्वपूर्ण है कि शैक्षिक प्रक्रिया घर और शैक्षणिक संस्थान दोनों में ठीक से व्यवस्थित हो और इस स्थिति में बच्चों की लोककथाओं की मदद अत्यंत आवश्यक है।

यह लंबे समय से देखा गया है कि खेल-आधारित शिक्षा कई, यहां तक ​​कि सबसे मौलिक तरीकों की तुलना में अधिक सफल है। लोक कला बच्चों के बहुत करीब है और, अगर किसी विशेष आयु वर्ग के लिए सही ढंग से चुना जाए, तो यह बहुत दिलचस्प है। इसकी मदद से आप बच्चों को कला, लोक रीति-रिवाजों और राष्ट्रीय संस्कृति से परिचित करा सकते हैं, लेकिन इतना ही नहीं! बच्चों के आपस में रोजमर्रा के संचार में लोककथाओं की भूमिका महान है (टीज़र, गिनती की कविताएँ, पहेलियाँ याद रखें...)।

बच्चों की लोककथाओं की मौजूदा शैलियाँ और प्रकार

बच्चों की लोककथाओं के निम्नलिखित मुख्य प्रकार हैं:

1. माँ की कविता. इस प्रकार में लोरी, चुटकुले और चुटकुले शामिल हैं।
2. पंचांग। इस प्रकार में उपनाम और वाक्य शामिल हैं।
3. खेल। इस श्रेणी में गिनती की तुकबंदी, टीज़र, गेम कोरस और वाक्य जैसी शैलियाँ शामिल हैं।
4. उपदेशात्मक। इसमें पहेलियाँ, कहावतें और कहावतें शामिल हैं।

मातृ कविता माँ-बच्चे के बंधन के लिए अविश्वसनीय रूप से महत्वपूर्ण है। माँ न केवल सोने से पहले अपने बच्चे के लिए लोरी गाती है, बल्कि किसी भी सुविधाजनक समय पर मूसल का उपयोग भी करती है: उसके जागने के बाद, उसके साथ खेलना, उसका डायपर बदलना, उसे नहलाना। कॉकटेल और चुटकुले आमतौर पर कुछ ज्ञान रखते हैं, उदाहरण के लिए प्रकृति, जानवरों, पक्षियों के बारे में। उनमें से एक यहां पर है:

कॉकरेल, कॉकरेल,

गोल्डन स्कैलप

मसलियाना,

रेशम की दाढ़ी,

तुम जल्दी क्यों उठते हो?

जोर से गाओ

क्या तुम साशा को सोने नहीं देते?

अपने बच्चे को बच्चों की संगीतमय लोककथाओं में ले जाएँ! अभी "कॉकरेल" गाना गाएं! यहाँ पृष्ठभूमि संगीत है:

[ऑडियो:https://music-education.ru/wp-content/uploads/2013/10/Petushok.mp3]

कैलेंडर लोककथाओं की शैलियाँ आमतौर पर जीवित प्राणियों या प्राकृतिक घटनाओं का उल्लेख करती हैं। इनका उपयोग विभिन्न प्रकार के खेलों में किया जाता है और इन्हें टीमों में विशेष रूप से प्रभावी माना जाता है। उदाहरण के लिए, इंद्रधनुष के लिए एक अपील, जिसे कोरस में पढ़ा जाता है:

आप, इंद्रधनुष-चाप,

बारिश न होने दें

आ जाओ प्रिय दोस्त,

घंटी मीनार!

चंचल बच्चों की लोककथाओं का उपयोग बिल्कुल सभी बच्चों द्वारा किया जाता है, भले ही वे स्वयं इसके बारे में नहीं जानते हों। गिनती की मेजें, टीज़र और कविताएं बच्चों द्वारा हर दिन किसी भी समूह में उपयोग की जाती हैं: किंडरगार्टन में, स्कूल में और यार्ड में। उदाहरण के लिए, हर कंपनी में आप बच्चों को "एंड्रे द स्पैरो" या "इरका द होल" चिढ़ाते हुए सुन सकते हैं। बच्चों की रचनात्मकता की यह शैली बुद्धि के निर्माण, भाषण के विकास, ध्यान के संगठन और एक टीम में व्यवहार की कला में योगदान देती है, जिसे "काली भेड़ नहीं होने" के रूप में वर्णित किया जा सकता है।

बच्चों के पालन-पोषण और उनकी वाणी के विकास में उपदेशात्मक लोककथाओं का बहुत महत्व है। यह वह है जो सबसे बड़ी मात्रा में ज्ञान रखता है जिसकी बच्चों को बाद के जीवन में आवश्यकता होगी। उदाहरण के लिए, अनुभव और ज्ञान व्यक्त करने के लिए कई वर्षों से कहावतों और कहावतों का उपयोग किया जाता रहा है।

आपको बस बच्चों के साथ काम करने की जरूरत है

एक बच्चे को, यहां तक ​​कि जिसने अभी बोलना शुरू ही किया हो, संगीत और काव्यात्मक रचनात्मकता से परिचित कराना बहुत आसान है; आप उसे जो सिखाएँगे, वह ख़ुशी-ख़ुशी उसे स्वीकार कर लेगा और फिर दूसरे बच्चों को भी बताएगा।

यहां गतिविधि बस महत्वपूर्ण है: माता-पिता को अपने बच्चों के साथ जुड़ना चाहिए, उनका विकास करना चाहिए। यदि माता-पिता आलसी हैं, तो समय समाप्त हो जाता है; यदि माता-पिता आलसी नहीं हैं, तो बच्चा होशियार हो जाता है। प्रत्येक बच्चा अपने लिए लोककथाओं से कुछ न कुछ लेगा, क्योंकि यह विषय, सामग्री और संगीतमय मनोदशा में विविध है।