पियानो बजाना सीखने की तैयारी - भाग 2 (प्रशिक्षण का संगठन)

एतापी नौकी - टेम्पो आई डोक्षडनोść

पियरव्ज़्ज़ टाक पोडस्टावोव ज़ासाद्ज़, कोटोरा पॉविन्ना और टोवार्ज़िस्ज़ी प्रेज़ कैली ओकेरेस एडुकाजी, वसज़ीस्टकिम डोकलादनोść और रोज़्ज़ाइटीवानी डैनिच wiczeń w वोल्निम टेम्पी को पसंद करने के लिए। Staramy się tak dostosować tempo wiczenia, wszystkie Wartości rytmiczne były w Stosunku do siebie proporcjonalnie Rowne oraz, eby tempo wiczenia przez całą długość było niezmienne. जैली चोड्ज़ी ओ रोवन ट्रज़िमैनी टेम्पा, टू मोज़ेमी सामी सोबी लिज़्ज़ी (np.: ósemkami licząc: 1 i 2 i 3 i 4 i) lub skorzystać z मेट्रोनोमु। ओसोबिस्सी गोरोको ज़ाचैकैम डो विकोर्ज़िस्टानिया मेट्रोनोमु, केटोरी बेड्ज़ी ग्वारांटेम नास्ज़ेगो रोवनेगो स्विकज़ेनिया। पामिस्तजमी, ज़ेबी ओड सेमगो पोक्ज़्त्कु बाय डोक्लैडनिम डब्ल्यू रियलिज़ैकजी पॉज़्ज़ेगोल्निच स्विक्ज़। नी प्रेज़ेस्ककुज्मी मटेरियाłु, ग्डिż पॉविन्नीśमी डब्ल्यू जेक नजप्लिन्नीजेस्ज़ी स्पोसोब प्रेज़ेचोड्ज़िक पॉज़ज़ेगोल्ने पॉज़ियोमी ट्रुडनोśसी। डोब्र्ज़ जेस्ट wpierw wyćwiczyć perfekt ओडज़िएल्नी प्राव, ऑडज़िएलनी लेव रेक आई डोपिएरो पोटेम प्रोबोवाल डब्ल्यू वॉल्निम टेम्पी पॉज़्ज़ी, ओबिडवी रेस।

डब्ल्यू मियार नास्ज़िच पोस्टęपोव डब्ल्यू नौस स्विकज़ेनिया बड्ज़ स्टावली सिę कोराज़ ट्रुडनीज्स्ज़े मैं ज़ाकज़नी प्रिज़ीब्यवाल नाम विसेज ड्रोबनीज्ज़िक वार्टोśसी रिट्मिक्ज़नीच ओराज़ पॉजाविल सिę डोडाटकोवे ज़नाकी। आई टू वार्टो ओड सेमगो पोक्ज़्त्कु वायुक्ज़िन डब्ल्यू सोबी नाविक निओडक्लादानिया और पॉज़्निज प्यूनिच एलिमेंटो टीज़न। jeżeli widzimy jakieś oznaczenia np.: dynamiki, starajmy się już od Samego początku wprowadzać je do naszej इंटरप्रेटैकजी nawet gdyby nam to nie do końca sprawnie wychodziło। Oczywiście najważniejszą i podstawową kwestią jest bezbłędne rozczytanie poszczególnych nut, ale takiego rodzaju drobiazgowość w ćwiczeniu od samego początku sprawi, że będziemy mieli już wyuczony pewien nawyk prawidłowego interpretowania utworu czy ćwiczenia już w początkowej fazie rozczytywania.

टेंपो डेनेगो स्विकज़ेनिया मोज़ेमी सोबी जैक नजबर्ड्ज़िएज सुक्सेसिव्नी ज़्विक्सज़ी, एले टायल्को वेटेडी, जीडी बेडज़ीमी मिइली ओपनोवाने जे पेर्फेकसीजनी डब्ल्यू वोलनीम टेम्पी। प्रेज़ेदे wszystkim ग्राज़िक w वोल्निम टेम्पी जेस्टेśमी ज़डेसीडोवानी बर्दज़ीज डोकलाडनी। Najgorszym błędem edukacyjnym jest rozpoczęcie wiczeń w tempie zbyt szybkim, które nie jest dostosowane do naszego poziomu umiejętności. ताकी ज़ाचोवानी बज़्ज़ी स्कुटकोवालो टायम, से विकोनीवेन स्विक्ज़नी बेड्ज़ी नीडोक्लैडनी ज़ाग्रेन, एक वाइलीमिनोवानी ज़्ज़्यच नाव्यको जेस्ट ज़ेस्टो एतापेम डुलो डलू इचिमसीनी। Dlatego tak ważnym jest dostosowanie danego tempa oraz poziomu trudności danego wiczenia do osobistych umiejętności.

Umiejętność zytania अखरोट - ważnym elementem edukacji

वेनिम एलिमेंटम एडुकैकजी बेड्ज़ी स्प्रेन सीज़िटनी नट, चोन मोना टेल स्पॉटकाć आई ताकी ऑसोबी मोविसे, e chcą się nauczyć tylko grać bez zagłębiania się w zapis nutowy। जेस्ट टू oczywiście błędny tok myślenia zwłaszcza w dzisiejszych czasach। टू जेक बाय ओसोबा चकका ज़ोस्टां एकटोरेम पॉविडेज़ियाł, e chce nauczyć się recytowania wierszy, ale nauką zytania tekstu nie jest zainteresowana। प्रेज़ेदे wszystkim znajomość zytania अखरोट w niczym nie przeszkadza a może tylko pomóc। Oczywiście można grać ze słuchu i taka umiejętność jest Rownież bardzo pożądana, ale umiejętność nie tylko znajomości अखरोट, ale i ich sprawnego czytania muzycznego jest bardzo ceniona। नैप्रॉड्ज़ रॉबी व्रैज़ीनी, जैक पियानोवादा ज़सीदा प्रेज़ी इंस्ट्रूमेंट्स, दोस्ते जैपिस न्यूटोवी, केटोरी पियरव्ज़ी रज़ विड्ज़ी आई ओड रज़ू बेज़ ज़्ब्दनिच स्विक्ज़्ज़ ज़ैज़िना ग्राज़ डैनी utwor। टु umiejętność nabywa się oczywiście w procesie stopniovej edukacji podobnie zresztą jak ma to miejsce przy nauce czytania poszczególnych litre. Wpierw składamy liter w sylaby, następnie układamy wyrazy i przechodzimy do płynnego czytania całymi zdaniami। पोडोबनी जेस्ट डब्ल्यू मुज़ीस जीडीज़ी रोज़पोज़ाइनामी ओड नजप्रोस्ट्ज़िक एलिमेंटो, केटोरे czymy ज़ी सोब डब्ल्यू जेडन कैलोść, ट्वोर्ज़ेस फ्रैज़ी और ज़दानिया मुज़ीज़ने। Poza tym zdecydowana większość materiału edukacyjnego jest w formie zapisu nutovego, tak więc bez znajomości अखरोट nasza edukacja byłaby mocno ograniczona।

हार्मोनोग्राम zajęć - ile wiczyć dziennie?

डोबर्ज़ जेस्ट ओड सेमगो पोक्ज़टकु उस्ताविल सोबी प्लान नास्ज़िक कोड्ज़िएनी wiczeń। वायडोमो, e większość z nas nie samą muzyką yje, bo mmy też inne obowiązki takie jak szkoła czy praca। आई टू वेनिम जेस्ट, बायśमी टेक उमिली ज़ोर्गेनिज़ोवा, सोबी प्लान ज़ाजो, ज़ोस्टाओ डब्ल्यू निम वायगोस्पोडारोवाना ओडपोविएडेनिया इलोज़ सीज़ासु ना कोडज़िएन wiczenie द्वारा। osiągnąć zamierzony cel द्वारा सिस्टमैटिक्ज़नोść आई कॉन्सेक्वेन्जा डब्ल्यू डज़ियाłनियू से पॉडस्टावा तक। आप ओज़ीविśसी नी मा ज़्लॉटेज रिसेप्टी इले नेले डिज़िएनी ज़ासु पोśविęसीć, ओसीग्न जैकी ओक्रेśलोनी पॉज़िओम umiejętności द्वारा। काल्डी ज़ नास मा ट्रोच इन प्रेज़ीस्वाजलनोस मटेरियाłु आई काल्डी ज़ नास मा इनी पॉज़िओम उज़्डोलनिनिया। To co jedni osiągną po codziennym dwu Godzinnym rocznym wiczeniu, inni mogą ten sam poziom osiągnąć po Godzinnym półrocznym wiczeniu. नैस्ज़े स्विक्ज़नी प्रिज़िनोसिłो जैक नज़्ज़िब्स्ज़े efekty, a to możliwe jest przy zachowaniu odpowiedniej dyscypliny treningowej द्वारा वानिम नेटोमियास्ट जेस्ट।

Oczywiście na samym początku edukacji ciężko mówić o jakimś konkretnym planie wiczeń jeżeli dopiero zaczynami i tak naprawdę nic jeszcze nie umiemy a każda nuta jest odkryciem nowy. Więc w tej początkowej fazie koncentrujemy się raczej na cisłym zaplanowaniu czasu od której do której wiczymy. वेने नेटोमियास्ट जेस्ट, तेगो उस्तालोनेगो द्वारा ज़ासु प्रज़ेस्ट्रेज़ेगाć आई नी रोबिक adnych odstępstw w stylu: to może poźniej lub jutro।

जैक जूल पोक्ज़टकोवे चेक मटेरिया, सोबी प्रिज़ीस्वोइमी, टू मोज़ेमी गो सोबी डब्ल्यू जैकी स्पोसोब पॉसॉर्टोवन ना पॉज़्ज़ेगोलने डज़ियाली और स्टोवर्ज़ीज़ ज़ेड नीगो प्लान नास्ज़ेगो ट्रेनिंगु डिज़िनेगो।

हारमोनोग्राम दानिया मोज़ेमी पोडज़िएलिक सोबी और प्रिज़िक्लैड ना ज़टेरी चेक:

• Rozgrzewka (10-15 मिनट।) - w skład tej części wchodzą rożnego rodzaju wprawki oraz gamy i pasaże।
• प्रिज़िपोम्निएनी ओस्टैटनियो रियलिज़ोवानेगो मटेरियाłु (20-30 मि.) - आप मोज़ेमी पॉज़्विक्ज़िन एनपी.: नज़्नोस्ज़े स्विज़ेनिया रियलिज़ोवेन और ओस्टैटनिम ट्रेनिंगु।
• नोवी मटेरियाł (45-60 मिनट।) - अब आप वास्तविक सामग्री के बारे में सोच रहे हैं: अब wiczenie lub rozczytujemy nowy utwór.
• Czas na swobodne granie (20-30 min.) - w tej części możemy pograć i jednocześnie przypomnieć nasze ulubione utwory, czy tzw। cisły repertuar, który jest takim naszym elaznym cv do prezentacji.

योग

नी टायल्को डब्ल्यू मुज़ीस, एले आईव कास्देज इननेज डेज़ीडज़िनी ज़िसिया जैक को जेस्ट डोब्र्ज़ ज़ोर्गेनिज़ोवेन, टू मा ड्यूज़ स्ज़ानसे ना पॉवोडजेनी। Decydując się na edukację muzyczną oczywiście należy przede wszystkim nastawić się na codzienną pracę z इंस्ट्रुमेंटम। Oczywiście podstawowym założeniem jest to, e osoba, która idzie w tym kierunku chce tego a muzyka jest jago lub jej yciową pasją। तू ना सिłę निक सिę नी ऑसिग्नी, पोनिवाल डो ओसिग्निशिया सुकेसु पोत्रज़ेबा जेस्ट प्रेज़ेड wszystkim osobiste zaangażowanie। मोविक ओ सुकेसी नी मम तू ना मायली जाकिं विएलकिच करियर मुज़िक्ज़्निच, चो आई ताकोवे मोग सिę ज़दार्ज़ी। ज़्ज़नी तू रैक्ज़ या पेवनेगो रोडज़ाजू सक्सेस वेन्ट्र्ज़नी डब्ल्यू वाईमियार्ज़ डुचोविम डेनेज ओसोबी उज़्ज़ेज़ सिę, केटोरा व्लान्नी डज़िंकी उमीजेत्नोस्सी ग्री और पियानि ज़ाक्ज़ ज़्डोबीटा